“今天的菜好吃吗？” “为什么还剩牛肉？是不是有点辣？”。每天中餐时间，杏子铺镇合塘学校食堂管理员肖梅总要在食堂或教室巡回，询问学生对食材的满意情况，并不时叮嘱几句，帮助孩子们养成良好的就餐习惯。
合塘学校本学期享受营养午餐的学生140余人，由于食堂狭小，有三个年级只能在教室就餐。一到午餐时间，在班主任和校长的陪伴下，孩子们都能大口大口吃得很香。荤素搭配，营养丰富，一个星期菜谱不重样，新鲜食材则实行“一日一供”，使学生的营养健康状况得到明显改善，身体素质也得到了较大提升。
然而，由于众口难调的原因，加上又是大锅菜，总有学生在味蕾上有些不同的需求。针对这种现象，为了让学生感受校园生活情感的熏陶，征求家长的意见和建议，全体教师除通过陪餐共食的最直接、最贴心的关怀外，重点鼓励“光盘行动”，渐渐地，学生偏食的不良意识得到改变。对于低年级学生，老师们要么采取“平分”制，要么就是亲自喂食，几天后存在的“问题”悄悄得到解决。
这种倾情打造“母亲式”的服务，赢得了许多家长的信任和支持，难怪常有家长调侃说：你们满满是爱的暖心营养餐，让我们的孩子越来越吵着要吃学校的饭菜，索性让他们一日三餐都在学校吃好了！这种直观的“表白”让教师们对解决“舌尖上的问题”有了更大的动力源泉了。
责编：戴戈
来源：双峰县融媒体中心
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